见二人针锋相对，婉容在一旁轻轻叹口气之后语气顿时变得严厉起来，又问道：“今天白天还记得我说了什么吗？”
婉容虽然长相上看着温柔和善，但是上起课来比他们二人想象中更严厉一些。
加上她本身对一些事情就很敏感，因此这次被梅诗又请回来之后，梅诗还没怎么和她说为什么现在请她回来教阮阮，她自己就通过接触阮阮的时候很快察觉到了阮阮比起以前的不同了。
因此，采用的教育方式也不一样了。
今晚这场别开生面的社会观察课便是婉容的第二堂课，顺带她也要重新评估自己这两位学生的性格。
不过，这场课程的最后，婉容将梅诗、明易以及前来接妹妹回家的姜月离一众监护人都在场情况下开始了“公开处刑”。
而姜月雅和阮阮发现最终自家哥哥（姐姐）也在场的时候二人顿时如遭雷击双方对视一眼，他们，能把刚刚说的那些话吞回去不？
“关于阮珣和姜月雅同学今天的社会观察小课堂里的发言，我想，作为监护人的你们是有必要了解的。”婉容说话间又扫了眼坐在那乖巧的不得了的两个小家伙，不由得又想起了这二人先前晚上的表现。
果然，在老师跟前张牙舞爪，家长在场就成了小白兔。
嗬，小孩子~
就算她多次提醒他们要站在不同的角度注意言辞，他们依旧是当做了耳旁风，两人你一言我一语到了最后说的话还是朝着不可收拾的地方跑去。
“嗯嗯，婉容阿姨，他俩今天表现还不错吧？”梅诗连连点头，连连附和婉容阿姨说的话，不过最后她问的却是表象的还不错，倒是让婉容挺诧异的。
小孩的心思很好猜，最怕家长在老师面前来一句——“我们家孩子在学校是不是有犯错了呀？”
一般这样的，虽然老师大的多数情况下不会说小孩子坏话，但是小孩子却会因为这句话提心吊胆。
因此，梅诗问的是表现的还不错吧？
不好也可以叫不错；好，谦虚点也能叫不错，百搭词汇。
“嗯，应该的。雅雅在这应该还算机灵吧？”姜月离大概抱着的和梅诗一样的心态，有样学样，机灵，调皮捣蛋的孩子也能叫机灵，学习好，那也可以叫机灵，至少学习方面脑子活，也是个好用词汇。
对此，看出了梅诗和姜月离心思的婉容忍不住嘴角抽了抽，真的是，溺爱。
而明易自然就是那骨子溺爱家长中的泥石流，朝着婉容来了一句：“婉容阿姨你跟着你的教学节奏走就行了，我们全力支持。”
明易就差没说“孩子你该打打，该骂骂了”，对此，和明易有着莫名敌意的阮阮很清楚的感受了明易的话里意思。
结果刚想回头偷偷瞪明的时候婉容便开口说话了。
“阮珣和姜月雅的同学其实优点有很多，二人看事情、分析事情的能力很强，从蛛丝马迹也可以推断出很多东西来，只不过——”
最后的只不过三个字可把在场的众人的胃口都吊了起来。
“他们二人没有同理心。今晚其实有很长的时间他们二人的关注点在一对父子身上，就是和梅诗你今晚寒暄的那两位。”
“哦哦，我记得，是文家父子。”梅诗有印象，她知道今晚阮阮他们有什么观察课一直坐在角落里，结果没想到他们观察的居然是文家父子。
“他们观察到了什么？”梅诗好奇他们会从文家父子身上看到了什么，至少，就梅诗注意到了的，麻辣烫吃完前他们父子就和好了，甚至文新答应等他在那边安顿好了，文安还可以带着妈妈去看他。
能带着家里人去看望，那绝对是个安全的任务的。
梅诗想着，既然观察文家父子，那应该有很多让人感动的温情场景吧？刚刚婉容阿姨也说了，他们来分析能力很强啊。
可惜梅诗是这样认为的，甚至都忘记了婉容先前说他俩不会站在多角度看问题、没有同理心等等。
最后婉容的转述也让梅诗十分的错愕。
“关于那位爸爸出言反悔，要去别的地方执行任务不能陪伴孩子这一点上阮珣和就姜月雅是出奇的一致，他们都认为这个父亲不守信用，既然说到的就一定要做到。”
“嗯，对于孩子来说作为家长要承诺守信确实很重要。”这里梅诗还是很乐意帮两个小家伙开脱的。
“这不是重点。”婉容并没有因为梅诗这么说便就这样算了，反而继续说起了后面阮阮和姜月雅说的话。
“家长不承诺守信就是代表着他们有抛下孩子的可能？”婉容说这话的时候目光盯着阮阮，显然，这句话是阮阮的说的。
还没等阮阮开口，婉容的目光又落在了姜月雅的身上，继续说道：“所以孩子会变坏、会堕落也是因为家长的失了承诺在先？”
看完俩小的，婉容又抬头目光落在梅诗他们三个大人身上又继续道：“之所以是没有同理心，不仅是因为他们说了这些，而是在最后文家父子和好之后我问了他们此刻他的儿子是为什么会和自己的父亲和好，他们俩一句话也回答不出来。
一直到我再三询问，阮珣给我的答案是——‘因为是爸爸，所以要原谅’，姜月雅给我的答案是——‘不原谅也没办法，因为是爸爸，想和爸爸在一起，所以要原谅’。”
很明显，这俩孩子的答案听了梅诗低下头眼底闪过一丝难过，阮阮前面的几次里，每一次对那些曾今对他好的人心软，只因为对方对他来说是亲人么？
所以到了后面的黑化癫狂也是因为那些人的在他的心里不再是亲人，没有值得留恋的么？
姜月离也是一片神色复杂，姜月雅的答案，她是在暗示当初她选择投降、安静地接受双目看不见不是因为无路可退，只是因为想和他永远在一起么？
“我没有这么说。”忽然的，姜月雅抬头，没有一点心虚地看向婉容，说道，“我没有那个意思，想来是老师你理解错了。”
“是吗？”婉容挑眉，她是没想过姜月雅能直接否认她曾经说过的话。
“是的，人的记忆会将自己听见事情经过自己已有的知识经验加工一下，重新理解吸收。所以，老师您的学识自然会将我们的话进行加工、分析，老师你兴许对我们的回答有些误解，我们才是个孩子，心思浅薄，想不到这么高深的地方。”这下连阮阮也开口了。
很明显，被婉容这样直接揭破他们的想法捅到家长跟前这件事情他们是绝对不能够接受的。
“可我觉得你们能这么冷静和我分析是我理解错的情况倒不像心思浅薄的。”
阮阮：“……”
“不过，既然你们说是我想歪了，那么……你们原来的意思是什么？”婉容也没有动怒，甚至用眼神按住了想要制止阮阮他们发言的梅诗他们，喝了一口温水，婉容便抱着茶杯坐在那想听听他们的想法。
“我本来的意思就是说他们之间是父子啊，哪有隔夜的仇，儿子原谅爸爸不是应该的么？”
“是啊，因为是爸爸，儿子更容易原谅爸爸啊。”
姜月雅和阮阮说完便听见婉容一声轻笑，道：“忘了我先前的话么？站在不同的角度上看问题，和好这种事情可不是一个人一厢情愿就能办到的。显然，你们没有，而且你们用的也是‘原谅’而不是‘体谅’一词啊。
要知道，‘原谅’这词在某方面来说就是认定了对方有错，所以啊，你们一直站在一个角度看问题，把我的话当耳旁风……”
－－－－－－题外话－－－－－－
阮阮：给个机会，我一定会好好说话。
姜月雅:给个机会，我不来了。