第二天上午，鸣人没脱下负重，换上了平时的衣服，来到了忍者学校。
“伊鲁卡老师，我来测试了！”
伊鲁卡抬起头，露出一丝笑容。
“是你啊，鸣人。”
“伊鲁卡老师，我还有两次测试机会是吗？”
鸣人小心地站在一边，仰头问伊鲁卡。
“是的，不过不用了。”
“啊？是我不能进入忍者学校了吗？”
听到伊鲁卡这样说，他很焦急地问道。
“不是的，春野大人亲自下令，让你入学。我刚想去通知你明天来学校。”
“哦。是这样啊。”
听到自己不用测试就可以入学，鸣人觉得自己应该是开心的，但是他却开心不起来。
他想，也许是因为不是通过自己的力量通过测试的。这让鸣人心里有点失落。
出了忍者学校，鸣人觉得自己无处可去，刚刚发生的事情也让他无心修行。
“唔，还是去图书馆看看书吧。”
鸣人身为人柱力，没有人愿意和他做朋友。
空闲的时间，他会去图书馆读书，那里的有一个带着眼镜的温柔管理员，会在空闲时间教他读写。
木叶图书馆里的人很少。忍者们不是出去做任务，就是做完任务之后回到村子抓紧时间造人和娱乐。
“小林老师。”
进入图书馆时，鸣人轻声和在前台看书的小林奈宇老师打招呼。
小林老师微笑着点点头。
鸣人往阅览处看了一眼，发现里面只有几个人在看书。
他从书架上拿出一本名为《坚毅忍者传》的小说拿出来翻了翻，看到里面主人公的名字和自己一样，于是带到阅览处翻看起来。
同时他也记住了“蛤蟆仙人”这个作者的名字。
……
“母亲大人，您为什么要同意我求您让鸣人进入忍者学校啊？”
晚上，春野樱整理着第二天上学需要用到的东西，向自己的母亲问道。
“你猜一猜。”
春野芽吹只是笑了笑，打算考一考自己的女儿。
“唔，我猜和三代目保密鸣人是四代目之儿子这件事的原因一样。”
“哦？为什么？”
“鸣人身为人柱力，有着巨大的危险性，而且在心理上难以控制。”
“如果公布他是四代目的儿子，村子里的人会将对四代目的感情转移到他身上。”
“虽然这样做，一个在健全环境中成长出来的人柱力，性格不会那么容易失控，但也不容易被控制。”
“可如果仅仅公布他作为九尾人柱力的身份，让村子里的人都厌恶他。在这种情况下，如果有人愿意对他伸出援手，和他做朋友。他就会对那个人死心塌地的好，甚至愿意为了那个人付出自己的生命。”
春野芽吹欣慰地点了点头。
“不错，等他进入忍者学校后，肯定会因为你向我求情这件事感激你。同时我也会去他居住的地方进行慰问，之后再每个月给他提升一点津贴。雪中送炭可比锦上添花有分量的多。”
“母亲大人不愧是五代目火影。”
春野樱赞叹着母亲对政治，对人心的智慧。
可她的心中总是有一个声音在说：“这样做是不对的。”
这个世界不讲对错，只讲利益。
她摇了摇头，将这种幼稚的想法甩出脑海。
忍者学校开学这一天，很多家长都带着自己的孩子来学校。
鸣人早上锻炼结束后，换了上他经常穿的那套橘红色衣服，将护目镜的位置放到额头，在忍者学校门口巨大的人流中的自觉避让之后，开辟了一条属于他的专行通道。
大门前，他碰到了那个名为宇智波佐助的同龄人。
“喂，你不是没有通过测试吗？”
佐助的眼神很冷，相比之下，鸣人觉得牵着他手的那位大哥哥的笑容就和善多了。
“五代目火影大人特批我可以入学。”
鸣人双手枕着头，说出了自己可以入学的原因。
佐助刚要出言嘲讽，就被宇智波鼬的大手狠狠地揉了揉脑袋。
“那你以后在学校可要多多关照我家的佐助。”
“我也是，还请你多多关照。”
鸣人伸出手，佐助感受着哥哥大手的压力，不情愿地伸出手和鸣人握住。
忍者学校开学的第一天，由老师分发完课本之后，就开始上理论课。
鸣人看着手中的《查克拉与忍术释放的原理》——猿飞日斩著，十分好奇地翻开了课本。
“查克拉是忍者经过锻炼之后，将自我的精神能量和身体能量，以及吸引来的自然界中的部分查克拉混合而成。”（见图一）
“修行的过程，就是锻炼精神能量和身体能量的过程，这两种能量的增加，会让人体通过穴位自行的吸引自然界中的查克拉，从而成为自身的查克拉。自然中的查克拉是没有属性的，但被人体吸收转化过的查克拉却会根据每个人的体质呈现出，火，水，风，雷，土五大性质。此外还有极为稀少的阴和阳两种属性。”（见图二）
“值得一提的是，并不是释放火遁忍术就需要火属性的查克拉，而是那些涉及到查克拉性质变化的忍术才需要相应属性的查克拉。
而没有涉及到查克拉性质变化的忍术，没有对应属性查克拉的施术者也可以释放，只是耗费的自身查克拉多一些罢了。”
“忍术的释放和忍者体内的查克拉息息相关。释放忍术的原理，便是通过结印，将以肚脐为起点的查克拉通过人体的特定经脉，在手掌汇合，形成内循环。”
“内循环的模型，让忍者体内的查克拉通过穴位释放出来，催化了自然界中的查克拉，在内外循环的作用下释放出了忍术。”（见图三）
“忍术和忍术之间最大区别，就是释放时查克拉运转的经脉路线不同。而不是手印的不同。”
短短数语，就道破了忍术释放的原理，还贴心地配上了形象的插图。
这为小鸣人打开了新世界的大门，让他不禁思索。
“为什么自然界中会存在查克拉？”
“查克拉是从世界形成时有的吗？还是后天出现的？”
“现在的忍术就是查克拉利用的最佳形式吗？还有没有优化的可能？”
……
忍者学校的学制是六年。前三年都是进行简单理论学习，比如，人体内释放忍术涉及到的主要经脉，还有忍界的历史，地理，各地的风土人情。以及一些初步的暗器投掷以及结印练习。
到了后三年，难度陡然增加，理论考试变成了综合性问题，例如：
加入你在开阔的戈壁地形遇到了擅长土属性忍术的岩忍，而你则是忍者学校刚毕业的学生，请你结合自身情况，对如何将情报送回村子进行推演。
体术训练也开始了同学间的真人对抗，而不是用假人做练习对象。
查克拉也开始了精细的控制性练习，比如用将查克拉均匀地附着在脚底，进行用脚爬树，踩在水面上等练习。
还有用查克拉开拓特定的经脉，增加查克拉的运行速度，以加快施术速度。
最后则是一些简单忍术的练习：幻印术，分身术，以及一些d级忍术：【火遁：火球术】：巳－寅－申-寅；从口中发出一发火球，可以烧穿木板。
【水遁：水流波】：辰－丑－巳；从口中吐出一道水波，可以切开木板。
【风遁：斩空波】：丑-巳-辰；从口中吐出强大的空气压，可以达到五级风力。
【土遁：土流枪】；寅－巳－辰；从敌人下方的土地上制造尖锐的岩石攻击敌人。
【雷遁：感激波】；申-辰-子-酉；将电力聚集在手掌，可在木板上留下焦痕。
（以上忍术皆附带查克拉经脉运行图）
其中【火遁：火球术】是忍者博士，三代目火影猿飞日斩将宇智波家的c级忍术，豪火球之术简化而来的忍术。
其他的忍术则或是在前三次忍界大战中，从其他忍村那里缴获来的战利品，其中有着一些忍术的查克拉经脉轨迹，或是三代目火影发明的d级忍术。
当然，只要学会其中三种就能达到忍者学校的毕业标准。
而这也是除了忍者学校除了理论考试，查克拉容量，还有体术之外的忍术考核。
幻印术：即在通过结印释放忍术前，已经在体内通过几条经脉的查克拉循环释放的幻术。
施术之后，在旁人看来，施术者的结印动作会按照施术者所想的那样呈现，从而将自己真正要释放的忍术保密。
分身术：模仿自身的主要经脉的查克拉循环，制造出一个没有实体的幻影分身。