徐雅听着林逸这话...
林逸的压岁钱来得...他喵的比抢银行都快啊！
有抢银行经验的都知道，抢银行好歹还要过掉保安，还要威胁银行工作人员掏钱装包里。
林逸这，一句恭喜发财，就能进账了，还没有一点风险！
瞧瞧...现在还要整个二维码收款，说的是人话吗？
其他过个年才收几千块，还要面临妈帮存风险的小朋友听到后，怎么想？？
直播间的观众，有些听到林逸这发言，觉得口袋中的一两千块压岁钱突然不香了...
“小孩哥...别炫了呗，我有个朋友，当然这是真的朋友，不是我，我没破防，不要误会，他有点汗流浃背了，我这边建议，这些不利于团结的话，以后小孩哥你别讲了好吗...算了我找一面包车人干你算了！！”
“人言否？多到用收款码收压岁钱？！”
“小孩哥，你家在哪，没别的意思，我这边给你送点沙糖桔，真的沙糖桔!”
“不说了，我跟小孩哥妈妈说一下，帮小孩哥存起来吧，小孩子拿这么多钱不安全捏！”
“............”
林逸想到了什么，对着直播镜头，说了一句。
“直播间的叔叔阿姨，大哥大姐，新年快乐！”
“新的一年...财源广进，身体健康！！”
林逸礼貌的说完，给了一个微笑。
然而直播间里的妈妈粉，哪顶得住林逸这小连招啊！
甚至都想掏银行卡丢给林逸，想要多少压岁钱，自己刷！！
徐雅看着此时直播间礼物栏，疯狂弹出那些抖音平台顶级礼物的特效。
徐雅仅仅是看了一会。
那些大礼物跟不要钱一般，猛刷着屏。
徐雅才看一会，就预估这一小会的直播收益，少说十几万打底了...
徐雅看得目瞪口呆。
这还抢什么银行啊？把林逸拐走，这不比抢银行来钱快？
纯招财锦鲤啊！
此时皇甫小美家...
皇甫小美看着林逸对直播间镜头来的恭喜发财小连招，看着口袋里的红票子陷入沉思。
林逸上次提醒过她，未成年不能刷钱。
皇甫小美看向此时在沙发玩手机的老登！
“爹地啊！小逸哥他向你说了恭喜发财!!”
“快看！”
皇甫小美把刚才的直播画面回放给她老登看。
皇甫小美的爸爸看后，也在手机中打开林逸的直播间。
刷起礼物。
上次去林逸家吃过入新居席的他，见识到了林逸的人脉。
小小年纪就有那么多权贵靠近。
前途不可限量啊。
...
...
过了几天，林逸的老妈章茵茵又给林逸购置了许多东西。
上次林逸弹过钢琴，她今天给林逸买了一个最贵的钢琴。
很快送货上门。
林逸看着钢琴，又来了兴趣...
章茵茵看到下楼的林逸，“小逸，来来来，你不是会弹吗！”
“再弹一首给妈妈听！”
林逸听到这，也在脑海中搜寻，老妈喜欢的歌。
徐雅只是看着林逸，想静静的看林逸来一场表演！
上次弹的起风了，让她回忆起了青春。
直播间的老观众也不会质疑林逸是否会弹！
因为小孩哥那可是先天钢琴圣体啊！
绝对音感这种说法已经不适用于小孩哥身上了！
而是上辈子没忘干净，孟婆汤兑了水的受益者！
把林逸一盘点，那简直就是大型孟婆汤掺水事件！！
麦克阿瑟来了，都要立起大拇指说大写的“NB!”
林逸的脑海中，这时也响起系统的声音。
【任务：开始弹奏一曲，自由发挥！】
【奖励：华夏舞狮满级技能！】
林逸听到这...哪怕统子哥没发布任务，他也会弹奏一曲让妈妈开心一下。
让她觉得买这钢琴物超所值！
听到统子哥的奖励，林逸先是一惊。
舞狮在华夏是一种亚洲民间传统表演艺术，起源于汉朝时狮子第一次从西域传入，有人模仿狮子的外貌和动作制作成了戏剧，到三国时发展成舞狮。
这个世界有句话，世界舞狮看华夏，华夏舞狮看粤粤！！
舞狮这是是我国优秀民间技艺，每逢春节喜庆节目必有醒狮表演助兴。
林逸琢磨了一下，这舞狮技能，哪天会有用处的。
林逸走向钢琴前，坐下，认真的看着妈妈。
“妈妈，你想听我弹什么？”
章茵茵看着林逸，“你会弹什么就弹。”
“妈妈不挑的。”
在章茵茵眼里，林逸就是她的骄傲。
她有这么个儿子感到自豪。
林逸八岁大就会弹钢琴，弹出曲子的音律来，她就满足了！
而林逸听到妈妈不挑，想起老妈和老登以前喜欢听的歌。
林逸深呼吸看着钢琴键。
此时的他，已经有了要弹奏的曲子！
林逸开始了弹奏。
把手放在钢琴键上...
前奏一响，徐雅就已经听出来了这首歌是什么！
“富士山下！”
看着林逸弹奏的模样...
徐雅只想说，雅！太优雅了！！
章茵茵听后已然热泪盈眶。
光林逸弹出的前奏主旋律，弹得深入她心，直击心灵深处！
她回忆起了曾经...
在楼上的林云老登听到这旋律，也往楼下走去。
看着林逸在弹奏，他放慢了脚步，坐在楼梯处看着林逸弹奏。
他在这旋律中听出了不属于林逸这个年龄的感情！
他也在旋律中回味起了和林逸他妈妈，曾经的过往。
直播间的观众听着旋律，都纷纷回忆起初恋...
“雅！太雅了！给我赏！！”
“厕纸忍不住变成了红酒杯，雅！实在是雅啊！”
“小孩哥，求求你用儿歌过渡一下吧，我给你磕一个了！”
“小学生：钢琴曲【富士山下】大学生【在小小的花园里...】”
“离谱！小孩哥是怎么体会出这首歌感情的？他经历过什么？”
“小孩哥：等你到了我这年纪，你就懂了...”
“小孩哥...能教教我吗？？”
“............”