63、第六十三章

段磊:“……”

姚强:“兄弟,冲吗?”

段磊:“等一下,兄弟,我?听见神?示告诉我?这个时候过去会死。”

几个人都没太见识过这种阵仗,但?依然莫名被两个人身边那种能把其?他人全屏蔽出?去的?气场震慑得非常紧张,谨慎地?隐蔽在?路人后?面,看着眼?前的?一幕。

“这个人可能是在?催眠笙哥吗?”姚强试图跟上段磊的?思路,“或者试图拧下笙哥的?脑袋。”

“……”

边上的?男生匪夷所思地?看了他们俩一眼?:“强子,你打算追那个女生怎么样了?”

姚强不知道话题怎么忽然转到了这里,茫然抬头,“失败了啊,怎么了?”

“没事。”男生摆摆手,“现在?不匪夷所思了。”

段磊还想继续隐蔽地?守护下去,被一群既饿又撑的?兄弟们强行拖离了现场。

接下来的?几天,一群人基本总结出?了于笙新的?生活规律。

早自习开始自己翻书或者刷题,一直到第二节课下课,会从书包里摸出?种类丰富多样的?小加餐。

中午去小凉亭跟那个神?秘的?黑衣人吃饭,下午继续自己看书到放学,然后?翻墙回家。

根据一起翻墙的?其?他小弟汇报,大哥在?翻墙到另一头的?时候依然会有?同一个黑衣人在?接,有?几次黑衣人甚至还试图伸手把人从墙上抱下来。

然后?被他们威风凛凛的?大哥干脆利落地?揍了。

“看。”段磊至少还猜对了一小部分,松了口气,“他们至少还是会动手较量的?。”

帮忙汇报的?小弟神?色有?点?复杂,犹豫了挺久,还是没继续汇报他们威风凛凛的?大哥揍完人,就被黑衣人半抱着好声好气哄着走远了。

走着走着,他们大哥还低头吃了一口黑衣人手里的?冰淇淋。

……

在?渐渐适应了于笙的?新规律,也?确定了那个黑衣人他们可能确实打不过之后?,段磊他们的?关注点?就从于笙的?人身安全转回了于笙的?学习上。

起初他们还以为于笙是在?补以前的?课,后?来偷偷探着脑袋瞄过两次他桌上的?书,才发现都已经是高三总复习冲刺的?内容。

“不知道为什么,我?对这件事一点?都不觉得奇怪。”

姚强趴在?桌上,仔细想了想:“其?实我?第一次见到笙哥,就有?一种他是个学霸的?错觉。”

其?实不光姚强,三中几乎所有?第一次见于笙的?老师都有?这个错觉。

大概是因为于笙长得实在?太好好学习了。

后?来虽然发现想象和事实有?所差距,但?三中校风本来就乱而有?序,不学习又闹事的?学生大有?人在?。于笙只是不听课,除了高一那一场闹得挺大的?处分,也?没再惹什么事,成绩又总能不上不下地?维持在?中游。

所以直到现在?老师们也?一直对他挺宽容,最大的?处罚也?就是发现他上课睡觉,就把他拎出?去罚个站清醒清醒。

让动不动就被罚抄单词两百遍的?段磊他们一直羡慕得不行。

“快快,再帮我?抄几个词,中午一定重?谢。”

眼?看下节课老师就要收,段磊手忙脚乱找人帮忙,边上大半的?人都被他敲了一遍:“说重?谢就是重?谢!中午去二食堂,你们想吃什么随便点?……”

他拿着纸转了一圈,看到于笙正刷题,下意识压低声音不想打扰他。坐在?窗边的?人却已经头也?不抬地?抬手,从他手里接了张纸。

“笙哥,你忙着呢,快学你的?。”

段磊忙着往回抽,“马上就月考了,老贺说了寸秒寸金,多看一页多考一分!”

于笙哑然,把纸接过来:“几分钟的?事。”

他看书其?实不用多安静的?环境,专心进去之后?也?没关注过身边。这几天才发现班里的?课间格外安静,这群人都自发帮忙维持纪律,连平时打闹的?男生都会特意关上门去走廊抱着翻滚。

连学校分配给?每个班的?值日都被体育生们强行征缴了,班级前十都被免了值日任务,要抢笤帚抹布都抢不来。

班长怎么都过意不去,跟他们说过几次不用,段磊他们却非常坚持:“快去学习!没看我?们笙哥都开始好好学习了吗?”

“都高三了,你们好学生学习比我?们玩重?要多了!”

姚强牢牢攥着笤帚,督促他们:“快学快学,说什么也?要杀进前三考场!”

于笙上次去上洗手间,甚至还听见这群人在?商量要不要轮流帮前十名打水带早饭,让他们在?学到半夜之后?早上还能多睡十分钟的?觉。

他也?没想到自己好好学习还有?这种附加效果?,原本打算每天看半天书的?计划也?只能在?盛情之下又加了两个小时。

连玩手机回靳林琨的?消息,都在?莫名的?压力和关怀下变得隐蔽了不少,有?时候攒了一课间才能找到机会匆匆回上几条。

于笙写字快,笔尖抬了抬,仔细看了几眼?段磊前面的?笔迹,继续顺着往下写,“你又干什么了?”

段磊很?头疼:“别提了,我?上次拿拼音写作文,被暴秦抓着了……他说他拼得眼?睛都花了,要我?对他负责。”

他们英语老师是个看起来非常凶的?中年男人,有?着和同龄人相比非常骄傲的?发量,黑框眼?镜,姓秦,一瞪眼?睛就能把学生吓得鸦雀无声。

当时换英语老师的?时候,正好学到《六国论》,几个男生悄悄给?他起了个“暴秦”的?外号。

本来还只是在?班级范围内传播,直到有?家长给?学校办公室打电话,客客气气地?要找七班的?英语老师鲍老师。

……

当时接电话的?是教育处主任,据说整个楼层都听见了办公室传来的?豪放笑声。

结果?这个外号就这么在?三中范围内广为流传,到现在?都还是个脍炙人口的?传说。

“他还会拼内容吗?!”

前排姚强也?在?奋笔疾书帮忙抄单词,闻言忽然慌张:“糟了糟了——那他是不是还会发现我?用拼音写我?追人家小姑娘的?事?”

段磊愕然:“你连这个都往上面写吗?”

形势所迫,姚强也?很?没办法:“当时是在?是憋不出?来了,蒙前面的?题已经用光了我?百分之九十的?时间……”

段磊更想不通了:“你写这个都没被抓!我?特意夸了一百二十个词的?暴秦有?多好有?多帅!!”

于笙已经写完了半页,甩了甩手:“这大概就是暴秦唯独拼了你这篇的?原因。”

“……”

一群人埋头苦抄,最后?还是于笙以手速取胜,帮忙抄完最后?的?好几页,及时凑齐了罚写。

段磊抄的?头晕眼?花,趴在?桌上奄奄一息:“Retly,Gradually,Finally,我?现在?对这几个单词特别熟悉,它们应该已经认识我?了。”

于笙拍拍他的?肩膀:“往好里想,再加个,你就可以用英语编作文了。”

“真的??我?试试我?试试!”

段磊忍不住有?点?开心,摸出?张纸,开始尝试新的?水字数大法:“跟你们说,在?笙哥的?带领下,我?现在?对学习也?非常有?热情……”

看了看他努力翻着的?那本小破词典,于笙还是决定先总结出?一份高考作文的?常用词汇出?来。

这个念头冒出?来得自然而然,于笙已经顺手分了几类,才意识到自己是在?干什么。

……

被带偏的?还真不是一点?半点?。

于笙笔尖微顿,看了一眼?手机上又多出?来的?几条未读消息,忍不住抬了抬嘴角,低头按了两下手机。

自从想方设法弄到了他们班的?课表之后?,靳林琨来烦他的?时间就变得异常有?规律,完美地?避开了他所有?要认真学习听课的?时间。

其?实也?没什么特别重?要的?事要说。

有?时候是这人忽然想到一道数学题的?特殊解法,有?时候是写出?了一页非常满意的?英文花体字。也?有?时候就单纯只是看到了特别蓝的?天,特别好玩的?云。

也?有?的?时候,就只是想跟他说几句话。

然后?就好像连英语单词都不那么烦人了。

于笙按着屏幕发了段语音过去,把手机收进桌膛,正准备坐直了好好上课,眉峰忽然微扬。

进来的?不是暴秦,是另外一个英语老师。

“这不是——”段磊一眼?认出?她,皱了皱眉压低声音,“笙哥,这不是你们高一那个班主任吗?”

于笙手里的?笔轻轻转了两圈。

暴秦被抽调去讲公开课,这周都回不来。其?他老师的?课也?调不开。来代课的?是一班的?英语老师,姓尹,叫尹梅。

三中分班的?时候一定程度上参考了成绩,一班二班包揽了文理两个第一考场,三四班走美术表演,大部分都要到来年艺考结束才能回来开始冲刺,剩下的?几个班基本可以按平均分一路往下排。

七班一半都是体育生,成绩和一班正好各自坐镇首尾遥遥相望,基本没什么交集的?机会,跟这个老师也?不熟。

段磊记得她,是因为上次于笙去办公室帮他们送卷子,这个老师阴阳怪气了半天,要老贺小心点?儿?班上的?“刺头”、“害群之马”。

老贺端着茶杯,笑呵呵摆手:“没有?没有?,尹老师你不知道,我?班上学生表现都可好了。跟你说,我?们上学期还拿了个优秀班级……”

当时高二七班刚评上奖,老贺见谁都要细细从头讲一遍。好不容易被办公室老师们集体压制住了发表获奖感言的?渴望,被一提醒,就又仔仔细细给?她讲了一遍。

尹梅被他拖着讲了半天,脸色精彩得不行。

后?来出?了办公室,段磊特意打听了一圈,才知道尹梅当时因为于笙那个处分耽搁了一年,没随大流晋上高职。

再后?来晋升制度改革,她的?条件又不符合,要是没什么特殊情况破例,再往后?基本也?没什么希望了。

于笙高一那帮同学里有?一个跟他在?一个长跑队,听段磊说了传说中的?校霸究竟是什么样,后?悔得直拍大腿:“操,当时班主任找我?们一个个谈话,让我?们都少招惹他,被打伤了后?果?自负!”

……

后?来那个男生跟他们一块儿?翻墙上网被抓,看着段磊他们几个吃着于笙从窗户外面投喂进来的?肯德基,忍不住问他:“我?们那时候要是没信,会不会也?能跟他成好兄弟?”

段磊当时叼着鸡腿,想了半天,还是没回答。

于笙没应段磊的?话,搁下手里的?笔,抬起头。

于笙也?认出?了她。

更准确地?说,还没等于笙注意到她,已经被格外针对的?目光拉回了注意力。

“哪个老师都是讲课。”

他没有?要挑事的?打算,翻开课本:“上你的?课,不用管别的?。”

段磊还想说话,被于笙看了一眼?,立刻老实下来,牢牢闭嘴。

“都好好听课,别搞小动作,。”

尹梅很?显然并不愿意在?这个班浪费时间,放书都像是在?摔东西,语气不善:“我?没你们贺老师秦老师那个好脾气,你们谁要是敢在?我?的?课堂上找事,立刻滚出?去,听到没有??”

讲台下没人说话,后?排几个个高的?男生忍不住皱了皱眉。

尹梅没管他们,视线又落在?于笙身上,格外重?点?地?重?复了一遍:“听到没有?!”

于笙扬了下眉峰,抬头迎上她的?视线。

尹梅被他看了一眼?,火气立刻顶上来:“看什么看,你什么态度?出?去站着,这节课用不着你听!”

于笙其?实已经等了一会儿?这句话了,闻言起身,随手扔了笔,从桌膛里摸出?手机揣进口袋。

原本还以为这个老师至少还要找点?什么借口来对付于笙,没想到一上来就轰人。段磊忍不住坐起来,低声叫他:“笙哥!”

原本就不愿意来教这个年级排名倒一的?班,更不要说这个班里还有?个看见就来气的?学生。

尹梅站在?讲台上,风凉话还在?没完没了:“就你们这班学生,也?不知道有?什么好教的?,一个个烂泥扶不上墙,都只知道混日子……”

于笙正好走到讲台前,脚步顿了顿,抬头看她。

尹梅还想说话,被他的?目光一刺,背后?莫名蹿上股忌惮的?凉意,下一句话卡在?了喉咙里,没能说得出?来。

于笙转过来,朝她挺心平气和地?笑了笑:“尹老师,最近工作顺利吗?”

不知道怎么回事,听见这句话,尹梅心底就莫名其?妙地?咯噔了一声。

一个班的?学生都沉默着不说话,于笙就站在?讲台前,不急不躁地?等着她回答。

高一那一年,于笙刚背了处分的?时候,尹梅其?实还挺忌惮他。

毕竟一个说动手就动手、能把学校老师花多大力气都管教不好的?高三一霸硬生生揍得哭着喊救命,无论身手还是脾气看起来显然都挺吓人的?。

那时候尹梅还只敢偷着对付他,对其?他学生说他家里怎么怎么回事,所以性格孤僻躁郁,又因为有?背景,打断了胳膊腿学校都不会管。

才上高中的?学生,哪有?那么明确的?分辨力,班里的?同学被半真半假这么一吓唬,就潜移默化地?把他孤立了起来。

有?一回课间,于笙趴在?桌上睡得不实,听见桌边上有?人窃窃私语说这件事,都忍不住被自己的?恐怖程度震撼了一下。

后?来流言传到了教育处主任那儿?。

但?因为尹梅最多只是和学生说了几句不合适的?话,什么实质性的?事都没做。主任反复兜圈子说了半天,最后?也?只能提醒她控制一下班里的?谣言,不要影响学生们的?成长。

所以于笙即使在?门外听了个大概,也?一样什么实质性的?内容都没做,只是祝了刚出?门的?尹梅升职顺利,就上楼回了教室。

第二天,就传来了晋升高职名额已经满了,剩下的?人只能再等下一批的?消息。

尹梅看着这个刺头学生,脸色也?忍不住跟着变了变:“关你什么事?”

于笙摇头,客客气气:“没事,就是忽然想起来了,再祝您一下。”

作者有话要说:爱大家!

顺利落地,我去把前面的红包结一结!