53、第53章 来访者

红星中学的?新校舍是去年刚建成的?,二?三年级都在新校舍上课,只有一年级和教师办公室在旧校舍。

校长终于答应季椽成立学习小组后,他便直接找了个空教室当成基地?使用。

工具和配件是从家里拿的?,因为数量不够,宋冀宁和季勇等人都从自家里拿了几样工具过来,勉勉强强看?着像个小维修部的?模样。

学校老师和学生都跑过来转悠了几圈,看?不出有什么特别的?,很快就没了兴趣。

季椽要做的?是关?于高精度一轴数控机床的?一个电子改造器,功能是安装在数控机床的?主?机上,增强数控装置和检测反馈装置的?灵活度。虽然达不到二?轴的?水平,但也能升级至1.5轴。

不管外界如何想封锁这个国家的?科技,老一辈研究员们总能找到方法破解。

但现在这个时?代还没人研究出来,季椽也只是听说,没有实际制造过。好在虽没有专业人员,他找的?助手也不错,季勇等人毕竟是造过炸弹学过排雷的?小红兵,动手能力很强,按季椽的?要求制造一些集成电路没有问题。

季椽拉着宋冀宁陪他一起研究,顺便向他讲述其中原理,宋冀宁听得懂季椽说的?内容,但他没见过数控机床,不知道主?机长什么样,感觉上仍是半懂不懂。

如果像季椽所言,制出这仪器后,就有机会进入研究所参观数控机床就好了。

季勇等人想法就更简单了,他们以为季椽还是在做什么机器人,非常任劳任怨,只偶尔热切地?问:“缘缘,这次做的?是什么机器人啊?好像很大啊?”

“……”季椽停顿一下,看?向宋冀宁。

如果勇哥他们发现被骗的?话,他是不承担后果的?。

宋冀宁拍拍他的?肩给他靠:“没事,都交给我。”

何校长偷偷来看?了几次,见他们有模有样不像在玩,也就默许他们占用晚自习的?时?间。只是仍旧遗憾地?摇头,觉得这样的?学习小组应该由好学生组成才对。

不久后《青年科学报》新刊上市,一直关?注的?李书兰立即到市里的?报刊亭买了一本,站在旁边当场翻看?起来。

很意外的?,那篇《机器人的?简单智能》被放在首页,标题还做了黑字加粗。虽然没有季椽的?名字,红星中学科学学习小组几个字还是让李书兰倍感欣慰。

这篇论文通俗易懂,不繁杂也不故意卖弄知识,只是一群中学生记录的?实验步骤与论叙。内容虽简单,其中包含的?技术水平却很高,详实又带着些冷幽默的?风格,看?下来毫无?枯燥之感。连李书兰这种对电子没兴趣的?外行,看?了都能明白“原来这就是机器人的?智能”,这篇论文可谓是篇非常优秀的?科普文。

站在报刊亭旁,不知不觉看?完了文章,抬头时?才发现脖子都酸了。李书兰揉揉颈项,笑得心满意足,对报刊亭大姐道:“大姐,给我再?拿10本。”

科学类杂志不便宜,李书兰还是买了,花了一个月工资也不心疼。

两?本她?留给自家,一本给季勇家,一本给宋冀宁家,教师办公室留了两?本,剩下的?让学生们轮流拿给家里看?。

“看?,这是你们学习小组的?论文,拿去给家里看?吧!让父母看?看?你们的?成绩。”李书兰笑道:“你们一直很优秀,今后大家必定会对你们刮目相看?。”

小伙伴们虽然很感动她?的?好意,但机器人其实和他们没有半点关?系,他们可不好意思厚着脸皮说是自己的?。

“有什么关?系。”宋冀宁揽着季椽肩膀说:“我们的?东西和你们的?东西有区别吗?拿回去好好向家人证明一下,我们才不是不学无?术的?小混混,对吧缘缘?”

季椽笑着点头:“而且看?到论文就没人再?反对你们来帮忙了吧!”

大约前科不良,有的?家长不相信他们真的?在做事,也有的?家长认为学习就只能读书,其他都属玩乐,季椽挺担心这些小伙伴被家长带走。杂志拿回家后肯定能得到家长支持,他也就放心了。

宋冀宁捏他脸:“笨蛋,不要说那么白。”

季椽:“啊?”

众小伙伴对宋冀宁投去鄙视的?眼?神。

刚才说的?那么好听,其实只是怕帮手跑了而已。

但大家还是把杂志拿回家了。大人们虽然看?不懂上边的?内容,但总归认识“红星中学科学学习小组”几个字,曾经?的?一些偏见终于因这篇能登上科学杂志的?文章而烟消云散。

以宋冀宁为首的?这群坏孩子们,现在真的?学好了。

李书兰本想拿一本杂志给何校长看?的?,谁知走到校长办公室门?口,就见何校长正捧着一本《青年科学报》看?得津津有味。

他也是第一时?间到市里买的?杂志,虽然季椽的?学习小组成员让他不太满意,但看?到“红星中学”几个字,他就完全?没意见了。

总归是季椽自己建的?学习小组,他爱怎样就怎样吧!

李书兰能看?懂的?文章,校长当然也看?得懂,也能明白这篇文章的?技术水平,放下杂志,他不由搓手:“难不成我们学校还能出个科学家?”

越想越不敢干涉季椽,他对科学方面不了解,生怕自己耽误一个好苗子,只表示了学校方面的?支持。给季椽的?学习小组拔了不多?的?学习经?费,还给他们补充了一些学校的?专业工具,并表示:“需要辅导老师的?话,学校随时?给你们安排。”

季椽求之不得:“谢谢校长,我们需要物理老师。”

季勇等人的?基础太差,手艺虽没问题,但越往后越跟不上,甚至有些图纸已经?快看?不懂了,非常有必要进行辅导。

于是校长立即安排了一位物理老师,季勇等人虽然不太乐意,但也不愿在这时?候被赶出学习小组。家长会揍他们的?。

补了几次课后,小伙伴们发现自己居然听得懂季椽说的?一些内容了,他们还以为那是机器人的?内容呢,对补课不再?排斥。

原本随意编造的?学习小组之名,倒真的?有了些学习小组的?模样。

当一切渐渐走上正轨时?,红星中学迎来了第一批访客。

早上九点多?,红星中学如常的?上课时?间,一辆银白色波罗乃兹轿车穿越小镇,在众人好奇的?目光中缓缓驶向红星中学。

中学门?口的?门?卫已经?看?到这辆车,紧张的?站起来。他没接待过开公车的?领导,不知如何是好,想去叫校长又来不及了,只得木木站在门?口。

波罗乃兹在门?前停下,司机探出头道:“同志,能把门?打开吗,我们想进学校。”

门?卫赶紧把门?打开放车进入。不用他通知校长,那么显眼?的?一辆轿车进门?,校长在楼上立即看?到了。

当时?季椽的?班级正在上课,坐在窗边的?同学突然嚷嚷:“快看?,操场上来了辆轿车!”

轿车是难得之物,尤其又出现在学校,学生们一时?竟不顾上课,全?凑到窗边看?热闹。

季椽对轿车没兴趣,仍坐在原位不动。反正不管领导视察还是怎样,和他们学生都没关?系。

老师赞赏的?看?他一眼?,用板擦敲敲桌子:“看?够了吗!像什么样,快给我回原位上课。”

把学生们赶回座位,老师自己却走到窗边看?了一眼?,正见从车上下来三人与校长握手。

“同志,你好,你好!”

何校长匆匆下楼,与车上下来的?三名同志握手,同时?疑惑地?打量他们。

为首的?是一名40多?岁,戴无?框眼?镜的?斯文男人,另两?人显然以他为首,一名20多?岁的?年轻人,提着公文包不说话,一看?就是跟班助手,还有一名中年司机。

何校长一眼?扫过,热切地?笑问:“不知同志来自哪个单位,我们没有接到通知,各位来本校有什么事呢?”

“抱歉突然打扰,我是莱江理工学院的?副教授张继明,这是我的?助教小周,学校司机老陈。”斯文男人介绍道:“我们这次过来是想拜访贵校的?季椽同志。”

“季椽?!”

“怎么,他不方便吗?”

“呃……他正在上课……”

张继明抬腕看?看?手表,道:“没关?系,我们可以等他下课。”

“不不不,不用不用。”校长赶紧摆手:“我这就让人去叫他,三位同志请到我办公室稍等。”

张继明道:“我们不急,可以先等他上完课。”

“没事没事,几位同志请,请。”

将几位大学来的?同志请到校长办公室,何校长立即吩咐一位老师去叫季椽来,又返回来给他们倒水。

“各位是大学老师,不知找季椽有什么事呢?”

这事没什么好隐瞒的?,张继明从公文包里拿出一本杂志,翻开第一页。

“这篇文章作者标注的?是红星中学科学学习小组,就是你们学校吧?”

原来是为那篇文章来的?,何校长乐呵呵点头:“没错,这是我们学校学生组成的?。”

张继明趁机问:“请问小组的?负责人是季椽同志吗?”

何校长点头:“没错,这是季椽自己组织的?学习小组。当然,学校也给予了一定帮助。”

他还不忘夸一下学校。

张继明点头,确认没错。

这篇论文一看?就出自学生之手,但很显然背后有一位非常优秀的?指导老师。不仅教学生写的?论文优秀,重要的?是他教给学生的?实验,技术含量之高且不提,重要的?是他能将复杂的?科学实验转化为简略而实用的?手工课,增加了科学课程在学生中的?普及率。

这种教学过程没有经?过上百次实验是做不到的?,看?到这篇论文的?时?候,大家都肯定这是一位很有教育经?验的?学者。

“请问季椽同志现在上什么课?”

“啊?”何校长赶紧去看?墙上的?课程表:“哦,季椽在上历史?课。”

“历史??!”张继明瞪大眼?:“季椽上历史?课?!”

“是啊。”

课程表上写着呢!

砰的?一声,张继明双手撑在桌上,身?子前倾,似乎极为愤怒:“你怎么能让他上历史?课?!”

何校长搞不懂他为什么生气:“这……怎么就不能上历史?课了?这可是国家规定的?课程!”

“你、你……”张继明指向桌上的?《科学青年报》:“你看?过上面的?内容吗?你看?不懂吗?季椽应该上的?是数学或物理课!”

何校长实在不明白他在气什么:“是啊,数学和物理课也上啊!”

“你……!!”张继明这次直接指向他:“你这是压迫,我要去教育局投诉你!”

作者有话要说:我得了咽喉炎,一星期了还没好,感觉快咳出血了……(っ╥╯﹏╰╥c)