宋博拼命想向班主任告状,但无凭无据，他?又实在找不到宋冀宁的黑料，情急之下,把以前在公车上被宋冀宁骂穷鬼的事给说?出来，反而被班主任训了一顿,斥责他?心胸狭窄，不应该为一点小事就记恨同学。
“宋冀宁的脚被你的行李箱压到,我也没见他?过?来告状啊！你要实在气不过?,我改天开个班会,让你们互相道个歉，握手?言和。”
宋博灰溜溜走了。他?坚信是宋冀宁的错，但本能的却知道大部分不会人站在他?那?边，反而都会像班主任一样认为他?心胸狭窄。
班主任不肯帮他?,不代表宋博就什么都做不了。他?回到班上后便毫不客气的宣传宋冀宁打人的事,把宋冀宁形容成一个仗势欺人的恶棍。
他?成绩比宋冀宁好,又是班干部,单纯的学生们本能地偏向他?,愿意和宋庆冀宁来往的同学更?加少了。
当然了，这种小孩式的孤立对宋冀宁来说?根本不痛不痒,他?来这是陪季椽读书的,又不是专门来交朋友的。
季椽却很生气。
不管少年的宋冀宁还是未来的老师，他?们身上有?个最大的共通点，便是人缘极好。不管到哪儿都是人群的焦点，拥有?令人敬佩和信赖的领导能力。
但小宋哥还没来得及展现他?的人格魅力,就先被黑了。
季椽私下警告宋博：“你再污蔑小宋哥，我就不客气了。”
反而让宋博很得意：“怎么，你们怕了吧！以为靠拳头就能吓到我？有?本事再打我啊,被学校发现打架你们马上就会被退学。”
他?说?的是实话，一高校风严谨，不允许打架斗殴的事件发生，所以季椽才阻止小宋哥。否则按宋冀宁的性格，早就把他?揍成一只鹌鹑。
然后季椽自己把宋博给打了。
宋博之前挑衅过?宋冀宁几次，想逼他?再次对自己动手?，在有?目击者?的情况下，让宋冀宁退学。但都被季椽阻止了。
宋博一直觉得季椽挺胆小，只是个跟在宋冀宁身后的小跟班，所以这次谈话他?没安排目击者?。
就这么猝不及防的被季椽给揍了。
季椽打人水平没有?宋冀宁那?么高，做不到不留痕迹，所以宋博该青的地方青了，该肿的地方也肿了。
然后季椽说?：“好了，你可以去告状了。”
宋博一脸懵逼：“……？！！”
他?捂着被打青的眼?睛再次找班主任告状：“老师，我被同学打了，你要帮我……呜……”
为了表现凄惨，他?还假哭了一声。
班主任一看他?的模样立即沉下脸：“怎么回事，谁打的？”
“是季椽。”
班主任：“……谁？”
“季椽。”
“我们班的季椽？”
“对。”
“想当科学家那?个季椽？”
“就是他?！”
“第一名那?个季椽？”
“老师！”宋博听出来了，班主任不相信。
“好吧好吧，你先去校医室看看，我找季椽来问问。”
“不用，等季椽过?来对质我再去。”他?担心自己不在场，班主任会偏向季椽。
季椽被叫到办公室时?一脸懵懂状：“黄老师，你找我？”
“季椽，来来。”班主任的语气一点都不像质问：“我听说?你打了宋博同学，能不能说?说?怎么回事？”
季椽眨着眼?睛，疑惑的看了看宋博，又看向班主任，满脸天真：“打架？我？”
仿佛从来没听过?打架这个词。
班主任转向宋博：“你看，季椽同学好像不知道！”
“老师你别被季椽骗了，就是他?打的！”
班主任用眼?睛衡量下两人的身高差，更?加不相信了：“你说?季椽同学这么矮的个头，他?是怎么打到你眼?睛的？”
“这……”季椽速度太快，宋博一下就被打蒙了，哪里记得自己是怎么被打的，顿时?回答不出。
班主任又问季椽：“季椽，刚才你在哪里？”
“老师，我一直在教室看书，只上过?一趟厕所，哪也没去，你可以问班上同学。”
宋博接口：“他?就是在厕所打的！”
“你上次也说?在厕所被打，结果?身上一点伤没有?。”班主任也不满了，任何老师都不想处理学生打架的事，尤其在一高这样的学校，一周内居然有?两次打架投诉，班主任还从没遇见过?，要知道他?教的可是全年级最好的班。
“这次是真的，老师你也看到了！”宋博放下手?，露出自己青肿的眼?睛。
班主任再次问季椽：“季椽，老实交代，是不是你打的？”
他?这回问得严厉，眼?神中充满审视，胆小的学生说?不定就招了。季椽仍旧无辜状：“我不打架的，妈妈说?好学生不可以和人打架。”
他?嫩嫩的脸特别天真特别可爱，一点都不做作。
班主任忍不住摸摸他?的头：“没事了，你先回去吧！”
季椽点头，转身离开时?还关心的对宋博说?：“宋博，眼?睛要到校医室擦药，不然会肿起来的。”
班主任一脸满意：“你看，季椽明明很关心你。”
“他?装的！我的眼?睛就是他?打的！对了……”宋博终于想起季椽怎么打他?的了：“他?先踢我膝盖，害我摔倒后打的。”
他?说?晚了，听起来倒像编的。班主任看着宋博，神情严肃：“宋博，实话告诉老师，你跟季椽和宋冀宁有?什么矛盾？如果?只是上次你说?的行李箱问题，我不会帮你。”
看来他?也并非一无所知。
宋博：“……”
季椽打人的时?候，宋冀宁正在篮球场打球，回到教室时?正听到八卦的钟嵘桦说?：“我看到宋博眼?睛青肿，好像被人揍了，班主任又找季椽，你们说?是不是季椽打了宋博？”
几个同学都摇头：“不可能，季椽根本不会打架吧，而且他?那?么小个，怎么可能打得过?宋博！”
只有?宋冀宁知道，季椽会，而且绝对打得过?。
他?跑到办公室时?季椽已经出来，没帮上忙，宋冀宁又急又气：“你打架怎么不叫我，万一被欺负怎么办？老师说?了什么，没为难你吧？”
季椽摇头：“不知道谁打了宋博，他?非说?是我打的。”
宋冀宁瞬间?明白?他?的意思，揽过?季椽的肩：“那?还真是无妄之灾，总之你没事就好。”
宋博的事就这么结束了，虽然他?很不甘心，但班主任不帮他?，同学也没人信他?。
“你说?其他?人我可能还信，说?季椽，他?那?么小打得过?你吗？”
这就是大家的普遍回答。
宋博以前靠着自己在同学中的好印象，一个劲的抹黑宋冀宁，现在对上更?好的季椽，立场即刻颠倒。
宋冀宁并不高兴。
又一次被季椽保护了。
从不打架的季椽为他?打人，只让他?觉得自己很没用。
虽然宋博不过?是背后说?他?坏话这种程度，但因为成绩不好，所以完全无法反驳，也没人愿帮他?说?话。尽管他?分分钟可以打到宋博闭嘴，但永远达不到季椽做到的效果?。
所有?人都反过?来怀疑他?在诬陷季椽。
再次让他?深刻感受到“成绩”对一个学生作用。
宋博成绩比他?好，对上时?所有?人都本能站在宋博那?边，季椽比宋博成绩好，所以大家立即站在季椽这边。
对很多?人而言，成绩好=好学生，人生的公式就是如此简单。
“钟嵘桦，帮我个忙。”
“如果?是打架的话我拒绝。”
“……”宋冀宁扣住他?脖子，认真问：“老实说?，我看起来像那?种随时?打架的小混混吗？”
“那?倒没有?。”钟嵘桦摇头：“就是觉得你跟我们不一样，不知该说?气质还是什么，总之一看就觉得你是会打架的类型，所以宋博说?你坏话，很多?人都相信，你身上没有?好学生的气息。”
宋冀宁一口血：“好学生气息是什么鬼？”
“说?不上，比如季椽那?样的，光看脸就会觉得这是个好学生，这就是气质。”钟嵘桦拍拍他?：“或许等你成绩上去时?才会有?吧！”
“滚。”宋冀宁懒得跟他?扯：“帮我个忙。”
他?再也不愿被动挨打了。