第163章 绥远府这个名字怎么样

“马上早过年了,今年最后一次军政委员会主要讨论两个问题!一个是要在鄂尔多斯和河套地区设一个府,咱们得定一下府名,还有就是知府的人选。”1649年军政委员会最后一次会议,李振新提议先把明年要在草原上建府的事定一下。

在草原上建府,首先就得起个像样的名字。总不能叫鄂尔多斯吧?这不符合这个时代起名的传统。现在大家的想到的名字是朔方和绥远,朔方是古地名应该在那一代,但具体地方就不知道了,绥远则代表着设置这个府的真实意图,绥靖远人,抚剿诸部的意思。

最后大家讨论的意见是府名就定为绥远府,到时候在河套新建的城叫朔方城。绥远这个名字似乎有点熟悉?好像什么时代用过这名字。古代中国人对这种边境地区起的名字,无外乎,绥、靖、抚、归四个字!什么归化、绥远、靖远、抚顺都是这么来的,一听名字就知道不怎么善意。

绥远府确定以后,就该定知府了。现在系统内能当知府的人并不多,李振新最终提议让刚来的方以智任绥远知府。

以方以智的名声和地位任个知府是有些低就了,毕竟人家可是辞过东阁大学士的名人。不过在兴平军内,能出任知府已经算是不错,有人提议让他挂一个军政委员的职位,被李振新给否了。否定的理由是,在兴平军体系内也得看功绩,不能什么功劳都没有就给顶配。

听到这话很多人腹诽不已,前段时间老宋来的时候,你可不是这么说的!这么双标的做法,也就你李侯爷能说出口。

这几天接触下来,方以智的才学李振新还是认可的。他确实如宋应星所说的那样,杂学上颇有造诣,对很多东西都了解并深入研究过。与老宋相比,他的理论知识更全面和深入,然而李侯爷还是觉得他比不过宋应星,这就是根深蒂固的固有影响吧。

“蜜之,这次让你当绥远知府是有点屈就,不过担子可一点不轻!绥远府百废待兴,又在边地,是未来几年我们军政府重点经营的地区。能不能建好可关系到复兴大明的大业!等开春的时候,咱们两一起北上。一定要在那里创出一片局面来。”李振新不得不亲自出面说服老方当知府,人家大老远的来就被打发到边区扶贫,心理落差肯定会很大。

方以智刚听说自己被任命为绥远知府,还有点不知所措。绥远在什么地方,饶是他见多识广也从没有听过这么个府。

在李振新的解释下他才明白,原来是在东胜和河套地区要新建一个府。上郡侯要在河套地区新开一个府?老方的第一反应是,这人也太异想天开了!以他对地理的了解,深知做这事的风险。

大军进入这一地区并不难,可要想长期守住就难了,不说别的光后勤这块就能把人拖死。

“蜜之,你说的情况我都知道!不过你先听听我的想法……”面对方以智的质疑,李振新不得不把自己绥远府全盘开发的计划又讲了一遍。

听了这个宏伟的计划,方以智第一反应是震撼,第二反应是这事似乎有搞头!上郡侯的计划并不是大而化之的空想,条理非常清晰,修路、建城、屯田,发展产业每一项都能落到实处。虽然听上去有些太过宏大,但也并非不能实现。尤其是羊毛纺织和搪瓷产业,当年就能见效,这对开发草原可太重要了,若是需要苦熬三四年才能有回报,这事就容易半途而废。但是第一年就能见到收益,往后就会进入正循环了,也不怕中途撤资的事情。

“侯爷,羊毛布和搪瓷第一年能有多大的收益?”人才就是人才,问的第一个问题就直指症结。

“第一年怎么也有二十万两左右的纯收益,目前振川和草原上贸易的收入都比这个高!绥远比振川优势更大!”

“那往后会不会影响延川这边的进项?”

“不会!延川这边目前的支柱已经是火油和机械制造还有皮毛了。往后这里的羊毛布主要供应本地,从草原上运羊毛不花算,搪瓷咱们汉地的供应都有些紧张,市场这么大没必要从草原上抢食!”

“那绥远和陕北,要靠什么才能一直维持往来不绝的商贸?”

“矿产,皮毛还有粮食和肉食是草原的优势,陕北这边能提供人才,机械还有其他一些内地的货物,这条商路绝对会兴旺不止!”

“河套地区的良田真能保证以后粮食不缺?”

“绰绰有余,汉唐的时候哪里就是汉人故地,老祖宗都种了好几百年的地了。这一点没任何问题!”

最关心的几个问题问完以后,方以智的心定了。此时他心中燃起了一把火,开疆拓土,恢复故地对一个文人来说可是莫大的荣耀。现在这样一个机会就摆在眼前,不抓住就没天理了。几个至关重要的战略问题都能解决,剩下的就是执行上的事情。

方以智觉得自己有这个能力,当此大任。从广西大老远跑陕北,目前看来这个选择是无比正确。当时从兴平时报看到上郡侯的惊人言论,他就觉得自己必须要去陕北看一看,那里比呆在苗地蹉跎岁月更有希望。

做通了方以智的工作,又有一件大事要处理,第一批中学生到了毕业的时候。这一百多名学生,可是李振新到明末培养的第一批高端人才。这些人的工作怎么安置就是个问题,给的职位太低不合适,职位太高又没有实际工作经验,怕他们不能胜任。

考虑再三,这批人中水平最高的二十人,分给宋应星和方以智,让他们带到身边继续深造,李振新自己是带不动这么高端的人才了。剩下的人就分成四个方向,军中、地方上、振川公司,还有中学各安置一些人。

给他们的待遇比小学堂刚出来的毕业生要高一个级别,至于以后的发展就看个人的造化了。